博士論文・心理学・教育学など書籍・学術出版社｜(株）風間書房

人間形成における<エゴイズム>とその克服過程に関する研究

「主体的経験の現象学」による接近

目次を表示します。

プロローグ
序論
　第一章　本研究の問題意識と課題設定
　　第一節　本研究の問題意識
　　　　　　―人間形成における<エゴイズム>克服の問題―
第二節　主要な教育思想家の人間形成論における<エゴイズム>の問題
　　　　　　―本研究の課題設定を目的として―
　　第三節　先行研究
　　第四節　本研究の課題と構成
第二章　本研究における問題究明の根本態度
　　第一節　問題究明の根本態度
　　第二節　主体的経験の現象学
第Ⅰ部　<エゴイズム>の本質
　序
　第一章　本研究における<エゴイズム>概念の確定
　第二章　<エゴイズム>の本質
　　第一節　<エゴイズム>の本質と人間精神の根源的な働き
　　第二節　<エゴイズム>と近代人間中心主義
第Ⅱ部　<エゴイズム>の克服過程
　序
　第一章　<エゴイズム>の克服過程に関する考察の基盤(その一)
　　　　　―S・キルケゴールの「受け取り直し」概念の検討―
　　第一節　キルケゴールの実存的自己生成論
　　　　　　―「受け取り直し」概念考察の基盤として―
　　第二節　キルケゴールの「受け取り直し」概念
　　　　　　―何がいかなる形で「受け取り直される」のか―
　　第三節　キルケゴールの「受け取り直し」の過程
　　　　　　―いかなる過程を経て「受け取り直し」は可能となるか―
　第二章　<エゴイズム>の克服過程に関する考察の基盤(その二)
　　　　　　―V.E.フランクルの「生から問いかけられている者」概念
の検討―
　第三章　<エゴイズム>の克服過程
　　第一節　<エゴイズム>への安住
　　　　　　―日常的状態―
　　第二節　<エゴイズム>の自覚
　　　　　　―危機への突入―
　　第三節　<エゴイズム>との苦闘
　　　　　　―危機的状態―
　　第四節　<エゴイズム>の克服
　　　　　　―危機の克服―
　　第五節　<エゴイズム>の受け取り直し
　　　　　　―本来的状態―
　　第六節　<エゴイズム>の克服過程の特質・意義
結論
　 第一節　本研究の結論
　 第二節　今後の課題
補論　<エゴイズム>克服への教育的関与
　　第一節　<エゴイズム>克服への教育的関与における諸原則
　　第二節　<エゴイズム>克服と学校教育

註
エピローグ
索引