博士論文・心理学・教育学など書籍・学術出版社｜(株）風間書房

オスウィーゴー運動の研究

目次を表示します。

まえがき
第一章　アメリカにおけるペスタロッチ運動と教員養成機関の発展
　第一節　ウィリアム・マクリュアの生涯と思想
　第二節　ジョセフ・ネーフの生涯と思想
　第三節　ニュー・ハーモニー協同村のペスタロッチ主義学校
　第四節　ペスタロッチ原理と教員養成思想との関連性
　第五節　ランカスター教授法の特徴とその問題点
　第六節　アカデミー教員養成部門の実態と師範学校の成立
第二章　オスウィーゴー運動の起源
　第一節　貧民学校の設立と無償学校運動
　第二節　教育長エドワード・シェルドンの業績
　第三節　実物教授導入の契機
　第四節　実物教授の実践と障害
第三章　オスウィーゴー師範学校の発展
　第一節　市立教員養成学校の設立
　第二節　ヘルマン・クリュージイと州立師範学校昇格
　第三節　教育課程の拡充と練習学校
　第四節　教授団と師範学校生徒の数的変遷
第四章　実物教授原理とその分析的考察
　第一節　「本国及び植民地学校教会」と実物教授
　第二節　シェルドンの教授原理
　第三節　ヘンリー・ウィルバーの実物教授批判
　第四節　実物教授調査委員会の見解
第五章　オスウィーゴー運動の影響
　第一節　オスウィーゴー運動の方向性と教員養成諸学校への影響
　第二節　西部におけるオスウィーゴー教育
　第三節　オスウィーゴー教育の普及
　第四節　練習学校の影響
第六章　高嶺秀夫とオスウィーゴー師範学校
　第一節　高嶺秀夫の米国留学
　第二節　高嶺兄弟とヘルマン・クリュージイ
結　章　オスウィーゴー運動の教員養成制度史上の意義

主要参考文献
索引
英文目次と論文要旨