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発達初期の対象認識についての研究

目次を表示します。

第Ⅰ部　文献的検討
序　章　発達初期の対象認識
　　1　Piagetによる対象概念の形成過程
　　2　Piagetの発達理論における対象概念形成の意義
　　3　対象認識の形成をめぐる現在の課題
　　　　注
第1章　対象認識の形成とその指標
　　1　手による探索を指標にした研究
　　2　視覚的活動などを指標にした研究
　　3　手による探索と視覚的活動などを指標にした対象認識をめぐっで
第2章　空間認識と対象認識
　 l　 Piagetによる対象認識と空間認識の関連の様相
　 2　対象認識と空間認識をめぐる従来の研究
　 3　対象認識と空間認識をめぐる問題と今後の検討課題
　　　　注
第3章　対象認識と視覚的諸能力との関連
　　1　3次元対象の知覚
　　2　乳児期の知覚の恒常性
3　Spelkeらによる対象認識の検討
4　視覚的諸能力と対象認識の形成をめぐって
第4章　対象認識における感覚間協応と知覚―運動協応
　　1　触覚―視覚間の転移・マッチング
　　2　リーチング及び防御反応にみられる知覚―運動間の関連
　　3　対象の視覚的検索と手操作の関連をめぐって
　　4　発達初期の対象認識における感覚様相間の発達的連関と知覚
―運動協応
第Ⅰ部　文献
第Ⅱ部　実験的検討
第5章　発達初期の対象認識と歩行の成立との関連についての縦断的検討
　　　　方法
　　　　結果と考察
　　　　注　
　　　　文献
第6章　移動能力の獲得と対象認識形成との関連についての縦断的検討　
　　　　方法
　　　　結果と考察
　　　　注　
　　　　文献
第Ⅲ部　結論
終章　発達初期の対象認識の形成をめぐって
1　対象認識発達過程の概観
　　2　対象認識をめぐるPiaget理論の吟味　
　　3　統合的対象認識理論へ向けて
　　　　結論
　　　　文献
あとがき