マルチステークホルダーの視座からみる保幼小連携接続
その効果と研修のあり方
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はじめに
第1部 問題と目的
第1章 本書の問題と目的
第2部 保幼小連携接続の効果と要因の分析
第2章 保育者・小学校教師の認識からみる連携接続の効果の分析
2-1 保幼小連携接続の効果に対する保育者・小学校教師の認識の量的分析
2-2 保幼小連携接続の効果に対する保育者・小学校教師の認識の質的分析
第3章 保育者・小学校教師の振り返りにみる連携接続の取り組みの持続・変化の要因
第4章 保護者の認識からみる連携接続の効果と特徴
4-1 保護者の認識の量的分析
4-2 保護者の認識の質的分析
第3部 保幼小連携接続研修のあり方の検討
第5章 自治体担当者からみる保幼小連携接続研修の課題と工夫
第6章 研修講師からみる保幼小連携接続研修の課題と工夫
第4部 考察
第7章 全体考察
初出一覧
謝辞
付記
付録